Maatalouden insinöörin kandidaatti

Opetussuunnitelmassa integroidaan tekniikan ja teollisuuden johtaminen ympäristöystävälliseen prosessitekniikkaan, sitoutumisesta koulutuksen laadun parantamiseen, esimerkiksi voittamalla Center Grant (1997-2000), QUE-hanke (2001-2004), B-ohjelma (2004-2006), PHKI (2007-). 2010), IMHERE (2010-2011). Agro-Industrial Technics -ohjelma sai kansainvälisen akkreditoinnin Yhdysvaltain ETAC: ltä (Engineering Technology Accreditation Commission) ABET: ltä lokakuusta 2011 alkaen. Agro-Industrial Technicsillä on A-tason akkreditointi S1-, S2- ja S3-ohjelmille.

työllisyys

Kansalliset ja monikansalliset teollisuudenalat, tekniset edustajat, tutkimuslaitokset ja yliopistokehitys, pankki- ja finanssilaitokset, valtion laitokset.

Näkemys

Olla erinomainen ja kansainvälisesti tunnustettu koulutuslaitos, joka tarjoaa pätevää suunnittelua ja johtamista sekä ympäristöjohtamista ja tekniikkaa.

Tehtävä

DAT: n tehtävänä on suorittaa pätevää koulutusta, tutkimusta ja yhteisöpalvelua maatalouden teollisuuden ja johtamisen alalla keskittyen:

1. Jatkuvaa koulutuksen laadun parantamista, mukaan lukien henkilöresurssit, fyysiset tilat ja palvelut pätevien tutkinnon suorittaneiden tuottamiseksi.
2. Vahvistetaan tutkimusyhteyttä ja yliopistojen ja teollisuuden välistä ottelua maatalouden, tieteen ja huipputeknologian kehittämiseksi.
3. Yhteisön kehittämistoiminnan tehostaminen ja laajentaminen painottaen pienen ja keskisuuren maatalouden yrittäjyyden kehittämistä.

Opetussuunnitelma ja jaot

Opetussuunnitelma valmistaa tutkinnon suorittaneille kykyä suunnitella, kehittää, toteuttaa, hallita, arvioida ja parantaa kestävän maatalouden järjestelmien suorituskykyä integroidun lähestymistavan avulla muutosprosessiin, järjestelmätekniikkaan, teollisuuden hallintaan ja ympäristönäkökohtiin lisäarvon lisäämiseksi maatalous- / biopohjaisia luonnonvaroja ja niiden johdannaisia. Yliopisto asetti DAT: n toimeksiannon, joka on "tieteen ja tekniikan kehittäminen maatalouden teollisuudessa, mukaan lukien teollisuustekniikka ja -hallinta, prosessi- ja bioprosessitekniikka sekä tekninen ja teollinen ympäristöjohtaminen".

DAT: ta tukee seitsemän osastoa (tieteelliset laboratoriot), joilla on erityiset valtuudet ja soveltamisala sekä koulutuksen, tutkimuksen että yhteisökehityksen alalla. Seitsemän jakoa, nimittäin

1. Teollisuusjärjestelmäsuunnittelu
2. Prosessitekniikka
3. bio-
4. Teollisuusyritykset ja sovellukset
5. Pakkaus-, varastointi- ja kuljetusjärjestelmä
6. Laadunvalvonta
7. Teollinen ympäristöjohtaminen ja tekniikka

tavoitteet

yleinen

Maatalouden teollisuusteknologian kansainvälisten ohjelmien toteuttaminen sellaisten tutkinnon suorittajien tuottamiseksi, jotka kykenevät laajentamaan tietämystään ja taitojaan maatalouden teollisuuden kehittämistarpeiden mukaisesti globaalissa kilpailussa.

erityinen

1. Ryhdy maatalouden kansainväliseksi oppimislaitokseksi verkostoitumalla kansainvälisesti tunnustettujen koulutettujen instituutioiden kanssa.
2. Vahvista verkottumista opiskelijoiden ja henkilöstön vaihdon, työharjoittelujen ja kansainvälisten konferenssien tai symposiumien, kansainvälisen yhteisen tutkimuksen ja yhteistyön avulla.
3. Tarjota paikallisille ja ulkomaisille opiskelijoille mahdollisuuksia opiskella maatalouden teollisuutta.
4. Luo tutkimusideoita maatalouden teollisuuden kehityksen, tieteen ja tekniikan edistämiseksi. Freestocks / Pexels

Opiskelijan tulokset

DAT-opiskelijoiden tulokset ovat seuraavat:

1. Pystyy soveltamaan tietoja, tekniikoita, taitoja ja nykyaikaisia työkaluja maatalousteollisuuden tekniikan tieteenalaan;
2. Pystyy soveltamaan matematiikan, luonnontieteiden, tekniikan ja tietotekniikan tietoja ratkaisemaan maatalouden ongelmia;
3. Pystyy suunnittelemaan ja toteuttamaan laboratorio- ja kenttäkokeita sekä analysoimaan ja tulkitsemaan tietoja;
4. Pystyy suunnittelemaan maatalouden teollisuuden järjestelmän, joka integroi prosessitekniikan, teollisuusjärjestelmien suunnittelun ja ympäristöteknologian näkökohdat suunniteltuun tarkoitukseen realistisissa rajoissa;
5. Pystyy toimimaan monitieteisen ja monikulttuurisen ryhmän jäsenenä tai johtajana;
6. Pystyy tunnistamaan, analysoimaan, syntetisoimaan ja ratkaisemaan maatalouden teollisuuden teknisiä ongelmia;
7. Pystyy kommunikoimaan tehokkaasti kirjallisesti ja suullisesti;
8. Ymmärtää elinikäisen oppimisen merkitys;
9. Ymmärtää ja sitoutuu ammatilliseen vastuuseen ja etiikkaan maatalouden teollisuuden teknisten ongelmien ratkaisemisessa;
10. Ymmärtää nykyajan kysymyksiä maatalousalan yhteydessä;
11. Pystyy suunnittelemaan, suorittamaan ja arvioimaan tehtäviä tietyissä rajoissa;
12. Pystyy muuntamaan ideat maatalouden yritystoiminnasta (tekninen jälleenmyynti).

Kampus

Bogorin maatalouden yliopisto tai IPB sijaitsee Bogorin kaupungissa ja Dramagassa, Bogor. DAT sijaitsee Dramagan alueella. Lähin rautatieasema on Bogorin asema. Helppo pääsy naapurikaupunkeihin, kampus on vain 60 minuutin päässä Jakartasta lähiliikenteen linjalta, joten opiskelijoiden on helppo liikkua työmatkalla poissa kaupungista. IPB: llä on rikas luonnollinen ympäristö ja kuljetusjärjestelmä, joka tukee ihanteellista ympäristöä akateemiselle ja ei-akateemiselle toiminnalle.

laitteisto

DAT: n kokonaispinta-ala on 2 987 neliömetriä, joka koostuu pääkonttorista ja kokoushuoneista, yhteisistä luokkahuoneista, laboratorioista, kirjasto, näyttelytilasta, henkilöstöhuoneista ja hallintohuoneista. Hallintohuoneet koostuvat yhdestä osastonpäällikön ja laitoksen sihteerin huoneesta, hallintohenkilökunnan huoneista ja kokoushuoneista. Pienessä kokoushuoneessa on kuusi paikkaa ja isommassa jopa 50 paikkaa. Yhteisten luokkahuoneiden kokonaispinta-ala on 1,375 neliömetriä perustutkintoa varten. Lisäksi DAT: lla on myös 324 neliömetriä tilaa, jota voidaan käyttää perustutkinto-ohjelmiin, seminaareihin, opiskelijoiden konsultointiin tai muihin keskusteluihin. Luokkahuoneet on yleensä varustettu taulut, näytöt ja LCD-projektorit. Niiden kapasiteetti vaihtelee 30-200 paikasta.

Opiskelijan toiminta

Maatalouden teknologian laitoksella on Himalogin-niminen opiskelijajärjestö (Himpunan Mahasiswa Teknologi Industri). Himalogin johtaa tai järjestää opiskelijoiden toimintaa, joka auttaa heitä kehittymään akateemisella tai ei-akateemisella alueella. Esimerkkejä näistä toiminnoista,

FORAGRIN (Forum Agroindustri Indonesia)

Agroindustry Indonesia Forum (FORAGRIN) on foorumi, joka koostuu maatalouden teollisuustekniikan alan opiskelijoista. FORAGRINin painopiste herättää lisäongelmia ja maatalouden teollisuuden näkymiä aktiivisena ratkaisuna Indonesian rakentamiseksi maatalouden kanssa.

Hei radiossa

Antaa tietoja maataloudesta ja DATista käyttämällä radiota julkaisuvälineenä.

Maatalouden festivaali

Sarja kansallisia aktiviteetteja, jotka liittyvät maatalouden alojen käyttöönottoon ja kehittämiseen, sekä tieteellisten kirjoituskilpailujen muodot lukion ja yliopiston tasolla sekä yliopistotason keskustelukilpailut.

Semangat Desa Agroindustri (ATSIRI)

Himalogin-jäsenopiskelijoiden kehittämä ohjelma maatalouden teollisuustiedon soveltamiseksi neuvomalla ja muodostamalla liikekumppanuuksia kohdekylien kanssa kylän nykyisten hyödykkeiden kehittämiseksi lisäarvotuotteiksi.

sisäänpääsy

Opiskelijoiden maahanpääsyyn on olemassa kaksi päätapaa: kansallinen kutsu (SNMPTN / Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri) ja kansallinen koe / koe (SBNMPTN / Seleksi Bersama Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri). Toukokuussa 2009 IPB perusti uuden valintajärjestelmän U TM: n (Ujian Talenta Masuk) kautta. Mahdolliset opiskelijat hakevat IPB: n paikallisen komitean kautta ja suorittavat kirjallisen testin. Valintaprosessin suorittaa paikallinen IPB-komitea ottamalla mukaan tiedekunnat kirjallisten testitulosten perusteella.

Pääsyvaatimukset

1. Valmistuttuaan kansallisesti akkreditoidusta lukiosta.
2. Edellä mainittua vastaavan kansainvälisen koulutuksen suorittaminen.
3. ITP / kansainvälisen TOEFL-hankinnan vähintään 550 pisteellä (PBT); 80 (iBT) tai IELTS-pistemäärä on vähintään 6,0.