Sähkö- ja tietotekniikan tekniikan kandidaatti

Sähkötekniikan laitos tarjoaa ohjelmaa, joka johtaa sähkö- ja tietotekniikan tekniikan kandidaatin tutkintoon.

Opetussuunnitelma tarjoaa opiskelijoille syvällisen perustan sähkö- ja tietotekniikkatekniikassa maasta ylöspäin Wright State University -koulun monitieteisellä tiimillä. Tämä ohjelma korostaa yksiselitteisesti sitä, kuinka monen tekniikan ja tietojenkäsittelytieteen osa-alueet edellyttävät kursseja ja joita voidaan soveltaa insinööritekniikkaan, ja se saavutetaan parhaiden pedagogisten käytäntöjen avulla, joissa keskitytään oppilaiden oppimiseen osallistumiseen siten, että he osallistuvat aktiivisesti suunnittelukonseptien ymmärtämiseen ja ideoita sekä edistetään tieteellistä luovuutta ja kriittistä ajattelua.

Ohjelman kurssityö keskittyy perustavanlaatuisiin sähkö- ja tietotekniikan aiheisiin valmistaakseen opiskelijoita reaalimaailman ongelmanratkaisuun ja elektroniikka-, tietokone- ja ohjelmistojärjestelmien suunnitteluun kattavan nykyaikaisen sähkö- ja tietotekniikan suunnittelutaitojen avulla.

Tämä ohjelma auttaa opiskelijoiden kilpailukykyisesti valmistelemaan uraa useilla eri aloilla, mukaan lukien muun muassa: automatisoitu valmistus; elektroniikan suunnittelu; sähkötekniikka, elektroniikka tai tekniikka; kenttäpalvelutekniikka; kenttätestien suunnittelu; ja järjestelmien suunnittelu.

Miksi valita sähkö- ja tietotekniikan tekniikka?

Sähkö- ja tietotekniikkateknologit kaventavat kuilua suunnittelun ja toteutuksen, tutkimuksen ja kehityksen sekä siirtymisen ja toiminnan välillä. He ovat mukana suunnittelemassa, kehittämässä ja ylläpitämällä teknologiaratkaisuja, jotka koskettavat nykyaikaisen elämän kaikkia näkökohtia, valmistuksesta lääkinnällisiin laitteisiin, ilmailutekniikasta autoteollisuuteen, langattomista laitteista rahoituspalveluihin.

"Parhaat perustutkinto-ohjelmat", US News & World Report, 2019



US News & World Report on luokitellut Wrightin osavaltion perustutkinto-ohjelmat numeroksi 146 satojen tekniikan ohjelmien joukossa eri puolilla maata. Ohjelman tiedekunnat ovat omistautuneet opiskelijoiden menestymiselle ja tarjoavat yksitellen tukea kaikille opiskelijoille. Yliopisto sijaitsee myös Daytonissa, Ohiossa, teollisen tekniikan, inhimillisten tekijöiden suunnittelun, ilmailu-, miehittämättömien ilmajärjestelmien, tekniikan innovaatioiden ja muun teknisen asiantuntemuksen keskuksena harjoittelupaikkojen ja tulevan urakehityksen kannalta.

Työpaikat

Sähkö- ja tietotekniikkatekniikan tutkinto tarjoaa opiskelijoille kattavan taidon ohjelmoinnissa sekä sähkö- ja tietotekniikan suunnittelussa ja toteutuksessa vaatimattomampia vaatimuksia matematiikan ja perustieteiden tutkimukselle kuin perinteiset sähkö- ja tietotekniikkaohjelmat.

Ei ole koskaan liian aikaista tai liian myöhäistä aloittaa suunnitteluuran johtaminen.

Real-World -kokemus

Sähköinsinöörit ovat ajaneet teknologian räjähdyksen, jota maailma on kokenut viimeisten 60 vuoden aikana. Sähkötekniikan innovaatiot (EE) koskettavat nyt elämämme kaikkia näkökohtia.

sisäänpääsy

Kaikkien opiskelijoiden, jotka ovat kiinnostuneita insinööri- ja tietojenkäsittelytieteen tutkinnosta, tulisi tarkistaa sisäänpääsyvaatimukset ja suorittaa hakemuksen. Hakijoiden olisi ilmoitettava haluamansa merkittävät hakemuksensa. Jos täytät yliopiston pääsyvaatimukset, sinut hyväksytään yliopistoon.

Pääsyvaatimukset

Kotimaan lukiolaisille myönnetään pääsy Wright State University kun hän täyttää yhden seuraavista vaihtoehdoista:

Vaihtoehto 1

• Täytä Ohio Core-opetussuunnitelma (tai vastaava opetussuunnitelma),
• Saavutetaan vähintään kumulatiivinen lukion palkkaluokka keskiarvo 2,0 ja
• Saavuta ACT-yhdistelmäpiste 15 tai SAT 740 (yhdistetty kriittinen lukeminen ja matematiikka)

Vaihtoehto 2

• Täytä Ohio Core-opetussuunnitelma (tai vastaava opetussuunnitelma),
• Saavuta vähintään kumulatiivinen lukion keskiarvo keskiarvona 2,5 ja
• Lähetä kaikki ACT / SAT-pisteet,
• BSECET-pääaineeseen pääsyä varten opiskelijan on suoritettava vähintään 24 lukukauden opiskeluaika korkeakoulututkinnolla 2,25 GPA: lla tai uudemmalla, suoritettava ENG 1100 (tai mikä tahansa WSU: n ensimmäisen vuoden kirjoituskurssi) C: llä tai korkeammalla ja sen on täytettävä BSECET: n pääsyvaatimukset, joihin sisältyy C tai korkeamman ansaitseminen CEG 2170: ssä (PHY 1110 ja PHY 1110L tai PHY 2400 ja PHY 2400L) ja (MTH 2240 tai MTH 2300).

Oppimistavoitteet

Opiskelijoiden vuosittainen ilmoittautuminen: 42 (syksy 2019)

Sähkö- ja tietotekniikan korkeakoulu valmistaa opiskelijoita reaalimaailman ongelmanratkaisuun ja sähköisten, tietokone- ja ohjelmistojärjestelmien suunnitteluun kattavan nykyaikaisen sähkö- ja tietotekniikan suunnittelutaitojen avulla.

Sähkö- ja tietotekniikka-alan teknologiaohjelman oppimisen tavoitteet

Ohjelman tavoitteena on kouluttaa opiskelijoita nykyaikaiseen sähkö- ja tietotekniikan suunnittelutaitoon tavoitteena jatkokoulutuksen liittyminen liittyvälle alalle. Tämä saavutetaan saavuttamalla seuraavat opiskelijan tulokset, kuten ABET Engineering Technology Accreditation Commission on määritellyt. Jokainen näistä tuloksista käsitellään yhdessä ohjelman tai sen opetussuunnitelman vaatimuksissa.

Sähkö- ja tietotekniikka-alan perustutkinto-ohjelma Ohjaus

• Kyky valita ja soveltaa kurinalaisuuden tietoa, tekniikoita, taitoja ja nykyaikaisia työkaluja laajasti määriteltyyn tekniikkatekniikkaan.
• Kyky valita ja soveltaa matematiikan, luonnontieteiden, tekniikan ja tekniikan osaamista tekniikan tekniikan ongelmiin, jotka edellyttävät periaatteiden ja sovellettujen menettelytapojen tai metodologioiden soveltamista.
• Kyky suorittaa vakiotestit ja mittaukset; suorittaa, analysoida ja tulkita kokeita; ja soveltaa kokeellisia tuloksia prosessien parantamiseksi.
• Kyky suunnitella järjestelmiä, komponentteja tai prosesseja laajasti määriteltyihin tekniikkateknisiin ongelmiin, jotka soveltuvat koulutuksen tavoitteiden ohjelmointiin.
• Kyky toimia tehokkaasti teknisen tiimin jäsenenä tai johtajana.
• Kyky tunnistaa, analysoida ja ratkaista laajasti määritellyt tekniikkatekniikan ongelmat.
• Kyky soveltaa kirjallista, suullista ja graafista viestintää sekä teknisissä että muissa ympäristöissä; ja kyky tunnistaa ja käyttää asianmukaista teknistä kirjallisuutta.
• Ymmärrys itseohjautuneen jatkuvan ammatillisen kehityksen tarpeesta ja kyky harjoittaa sitä.
• Ymmärrys ja sitoutuminen käsittelemään ammatillisia ja eettisiä vastuita, mukaan lukien monimuotoisuuden kunnioittaminen.
• Tietotekniikan ratkaisujen vaikutus yhteiskunnalliseen ja globaaliin kontekstiin.
• Sitoutuminen laatuun, ajantasaisuuteen ja jatkuvaan parantamiseen.