Sivu 2 / 3, 43 Kandidaatti Ohjelmat sisään Opetusala sisään Aasia for 2024

Tämän ohjelman tarkoituksena on tarjota opiskelijoille perustiedot, teoriat ja taidot kemiasta ja antaa heille mahdollisuus hakea sellaista uraa kuin opetus, tieteellinen tutkimus ja hallinto kemian alalla ja muilla kemiaan liittyvillä aloilla.

Musiikkiosasto perustettiin vuonna 1985 korostaen uskon ja oppimisen integraatiota. Esityksen lisäksi opiskelijoita kannustetaan erityisesti kehittämään muita alueita, kuten musiikin hallinto ja kirkkomusiikki. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi tarjotaan erilaisia harjoittelualueita: mukaan lukien musiikkiorganisaation harjoittelupaikat, käytännön koulutus kirkoissa ja julkiset konsertit. Laitoksen tavoitteena on rakentaa kristillisen luonteen omaavia opiskelijoita: 1. Ammattitaitoiset esiintyjät 2. Musiikinopettajat, joilla on kaksikielisiä opetuskykyjä 3. Musiikin ylläpitäjät, joilla on kansainvälinen näkemys 4. Kirkkomuusikot, joilla on vahva kristillinen usko

Tämä päämies on maakuntatason ammattimainen kattava uudistuspilotti. Siinä on 5 opetuskokeilualustaa, 3 insinöörikoulutuksen jakamisalustaa; yksi opiskelijoiden luonnontieteiden ja tekniikan käytäntöjen innovaatiokeskus (opettajien taitojen koulutuskeskus) ja fysiikan opettajien taitojen oppimiskerho; sillä on useita opetusharjoituksia Pearl River Delta -alueella. Yliopiston pääsykokeen kattavan uudistuksen toteuttamisen jälkeen tämän pääaineen tutkinnon suorittaneiden työllisyyskysyntä on kasvanut merkittävästi.

Tämä päämies on maakuntatason ammattimainen kattava uudistuspilotti. Koulutetuilla opiskelijoilla on matematiikan perusteoriat, heillä on hyvä opettajan ammattitaito ja kyky harjoittaa matematiikan opetustutkimusta, he voivat käyttää matematiikan ja tietojenkäsittelytietoja käytännön ongelmien ratkaisemiseen ja voivat olla päteviä matematiikan opetuksessa lukioissa ja lukioissa ammattikoulut.

Tämä pääaine kasvattaa hyvää psykologista laatua ja kulttuurista lukutaitoa, sillä on vankat teoreettiset tiedot ja käytännön taidot koulutuksessa ja psykologiassa, hän voi olla pätevä mielenterveyskasvatukseen ja -opetukseen ala- ja yläasteissa sekä luokanopettajia ja voi olla mukana paikallishallinnon hallinnossa osastot ja erilaiset oppilaitokset Innovatiiviset selkärankaopettajat koulutuksen hallinnassa, konsultoinnissa, koulutuksessa jne.

Tämä pääaine on ensiluokkainen ammatillinen rakennuspiste Jiangsun maakunnassa, tyypillinen pääaine Jiangsun maakunnassa, ja kiinalainen kieli ja kirjallisuus, johon se luottaa, on keskeinen rakennusala Jiangsun maakunnassa.

Tämä pääaine sijaitsee Etelä-Jiangsussa, kasvaa Jiangsua vastaan ja säteilee koko maata. Se kehittää moraalin, älykkyyden, fyysisen kunto, kauneuden ja työn kattavaa kehitystä. Sillä on vankka musiikin perustiedot ja perustaidot. Se on "laulaa" , leikkiä, tanssia, opettaa, tutkia ja luoda "jne. Keskeiset opettajat, joilla on opetuskykyä, käytännön taitoja, tutkimuskykyä ja innovatiivisuutta, ja jotka voivat harjoittaa musiikinopetuksen opetusta ja tutkimusta keskikouluissa ja muissa oppilaitoksissa.

Perustutkinnon suorittanut historian pääaine, pääasiassa moraalin, älykkyyden ja kauneuden kokonaisvaltaisen kehittämisen edistämiseksi, vastaamaan sosiaalisen ja taloudellisen kehityksen ja sosialistisen nykyaikaistamisen tarpeita 2000-luvulla, vankalla pohjalla, laajalla tietämyksellä, vahvalla kyvyllä ja laadulla Senior Applied ja historianopetuksen yhdistetyt historianopettajat ja koulutuksen johtamisen ammattilaiset, joilla on korkeat aikojen ominaisuudet, innovatiivinen henki ja käytännön kyky.

Informaatiotekniikan koulutuksen opinto-ohjelma on yksi Ganeshan kasvatustieteellisen yliopiston (UNDIKSHA) tekniikan ja ammatillisen tiedekunnan osastoista. Se on suunniteltu kehittämään tiedettä ja tekniikkaa sekä tuottamaan päteviä, innovatiivisia, kulttuurisia ja erittäin kilpailukykyisiä ammatillisia ja koulutuksellisia henkilöresursseja.

Kuvataidekasvatuksen laitos on yksi kielitieteiden tiedekunnan osastoista, Ganesha University of Education (UNDIKSHA). Se on suunniteltu kehittämään kuvataidetta ja opetusta ja tuottamaan ammattitaitoisia henkilöresursseja kuvataiteisiin liittyvillä aloilla ja Tri Hita Karanaan perustuvan opetuksen.

Kemianopetuksen opinto-ohjelma on yksi matematiikan ja luonnontieteiden tiedekuntien osastoista, Undikshan kasvatustieteellinen yliopisto. Se on suunniteltu suorittamaan koulutusta, tutkimusta ja sosiaalipalveluja sekä tuottamaan korkeasti koulutettuja henkilöresursseja kemianopetuksessa.

Löydä oma kulttuurisi uudelleen toisen kulttuurin kautta ja hanki käytännön englannin kielitaito. Tavoitteenamme on olla erityisesti peruskoulun ja lukion opettajia, jotka tuntevat englannin koulutuksen hankkimalla syventäviä erikoistietoja ja käytännön taitoja englannista, ja opettajia, jotka voivat luoda ja johtaa englannin koulutusta pakollisessa koulutuksessa tulevaisuudessa.

Luonnontieteet ja matematiikka ovat älykkyyden peruskivi kaikille opiskelijoille. Näiden kahden aineen käytännön huomioon ottaminen edistää perusopetuksessa olevien oppijoiden henkisten taitojen kehittymistä. Tämä erikoisuus sisältää kaksi opetussuunnitelmaa: luonnontieteet (kemia, fysiikka ja biologia) ja matematiikka (algebra ja geometria), joita opetetaan ottamalla käyttöön kokonaisvaltainen ja integroiva lähestymistapa syklin 1 ja syklin 2 opiskelijoiden opetuksessa käyttämällä erilaisia keinoja luonnontieteiden opettamiseen ja matematiikkaa ja edistää opiskelijoiden tieteellisiä ja matemaattisia taitoja tieteellisten ja löytömenetelmien avulla.

Instituutin tieteellinen ja pedagoginen toiminta on tarkoitettu matematiikan, fysiikan ja tietojenkäsittelytieteen opetuksen teoriaan ja metodologiaan liittyvien kiireellisten ongelmien ratkaisemiseen sekä uusien tieto- ja viestintätekniikoiden käyttöönottoon koulutusjärjestelmässä.

Thaimaan nykyisen korkeakouluopetuksen kehittäminen Opintokaavaa kehitettiin edistämään ja kehittämään opiskelijoita tietämään niin kauan kuin yhteiskunnan muutoksilla on oma ammatillinen ja sosiaalinen kehitys.