Kandidaatin koulutuksen

Kandidaatin Education

Perinteisiä ja ei-perinteisten lähestymistapojen opettaja valmistelu keskittyen sisällön tietoon asiantuntemusta, tehokkaita opetusstrategioita ja luokan hallinta, valmistuneet tulee opettajan ammatin valmis vastaamaan haasteisiin nykyisten ja tulevien luokkahuoneissa. Opettaja ehdokkaita täydellinen ammatillinen koulutus työselostus, sisällön työselostus matematiikan, luonnontieteiden ja lukeminen sekä jäsennelty, valvottu kentän kokemuksia kouluissa.

Bachelor of Science in Education dual merkittävä varhaiskasvatuksen ja erityisopetus täyttää vaatimukset vahvistaa yliopiston System of Georgia, Georgia Professional Standards komissio, ja kansallinen neuvosto akkreditointi opettajankoulutuslaitos. Opettaja ehdokkaita läpäisemisen tämä ohjelma sertifioidaan varhaislapsuudessa ja erityisopetus, laadut K-5.

Opetussuunnitelman

Varhaiskasvatuksen / erityisopetus ohjelma vaatii loppuun 124-126 luotto tuntia, joista 60 on loppuun Opetussuunnitelman alueet A-F Seuraavat alue F kurssit ovat edellytyksiä tähän ohjelmaan: EDUC 2110, EDUC 2120, EDUC 2130, ISCI 2001 ISCI 2002 ja MATH 2008. Opiskelijat kehotetaan toimimaan säännöllisesti koulutuksen neuvonantajana päätyttyä opetussuunnitelman.

Pääsy Teacher Education Program

Ennen ilmoittautumalla lukukauden aloittava opettaja ehdokkaat ammatillisen koulutuksen järjestyksessä tietenkin työtä, opiskelijoiden tulee tulla hyväksytyksi Teacher Education Program. Hakemukset ottamista Teacher Education Program erääntyvät tai ennen edeltävän helmikuun 1. Junior Year, syyslukukaudella. Pääsymaksu on kilpailukykyinen luonteeltaan ja menestyksekäs mahdollisille opettaja ehdokkaat on täytettävä seuraavat vähimmäisvaatimukset:

• kumulatiivinen GPA 2,5 tai enemmän kaikista kursseista.
• onnistuneesti päätökseen GACE Program Sisäänpääsy arviointi tai poikkeusta perustuu tyydyttävä pistemäärän SAT tai ACT *
• loppuun GACE Georgia kouluttaja Ethics Assessment (Program Entry [350])
• arvosanan C tai parempi kaikissa alue F kurssit
• loppuun Alueet AG opetussuunnitelman
• toimittamisesta kolme Opettaja Candidate Disposition arvioinnit (ainakin yksi peräisin EDUC professori)
• todiste vakuutus tort
• onnistuneen rikollisen taustan tarkistus (tekemän GaPSC)
• GaPSC Pre-palvelu varmennehakemuksen

Opiskelija voidaan vapauttaa GACE jos ne:

• Pisteet 1000 tai enemmän SAT (sanallinen, matematiikka)
• Pisteet 43 tai enemmän ACT (Englanti, matematiikka)
• Läpäissyt CBEST, Clast tai FTCE (Kalifornia / Oregon / Florida)
• Läpäissyt Praxis I ennen 03.6.2007

Jatkaminen opettajankoulutusohjelman

Kun myönsi Teacher Education Program, opettaja hakijoiden on ansaita vähintään 2,75 GPA tai suurempi lukukausittain ja ansaita C tai parempi kaikilla ammatillisen koulutuksen kursseista. Säännöllistä seurantaa ohjelman tiedekunnan osalta opettajan ehdokas edistystä tietojaan, taitojaan ja dispositions tehdään sen varmistamiseksi, että opettaja ehdokkaat täyttävät korkeat. Täydentävästä ammatillisen koulutuksen tietenkin työhön kuuluu luento kursseja, practicum kurssien jossa opettajan ehdokkaan lapsi- julkisissa kouluissa valvonnassa sertifioitu opettaja ja college ohjaaja, seminaari kursseja, jotka tarjoavat yleisiä tietoja tulevista tietenkin työtä, ja ammatillista kehitystä seminaareja, jotka tarjoavat täydentäviä tietoja ja taitoja jälkeen luento kursseja.

Valmistuminen vaatimukset

Valmistumisen kaikki opettaja ehdokkaat ovat velvollisia ottamaan edTPA, jotta läpäistyään Capstone Integrated Työharjoittelu, ja siirtää GACE sisältöä, jotka vaaditaan sertifiointi Georgia Professional Standards komissio.

Ammatillinen opetussuunnitelma

Ammattitaitoinen koulutus opintojen koostuu 64 luotto tuntia matematiikan, varhaislapsuudessa, erityisopetus, lukeminen, liikunta ja terveys sekä musiikkia ja taidetta. Vuonna ammatillisen koulutuksen kurssit alla seuraavat opas tarjoaa perustan sisältö: ECED - kurssin sisältöä keskittyy ensisijaisesti varhaislapsuudessa; ECSP - kurssin sisältö keskittyy yhdistelmä varhaiskasvatuksen ja erityisopetus; SPED - kurssin sisältö keskittyy pääasiassa erityisopetuksen; ja RDNG - kurssin sisältö keskittyy pääasiassa luku- ja lukeminen koulutusta. Kahden viime vuoden tutkimuksen kaikkien opettaja ehdokkaat suorittaa saman kurssin järjestyksessä ja kentän kokemuksia kuin kohortin.